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張揚著一頭亂髮,在舒適的床上翻個身,不理會鬧鐘發癲似的狂吼, 我打算與周公繼續下棋,卻猛然想起自己得參加一場幹部的嘉年華, 一同體會分享成長的過程,也許心中有些徬徨,對自己社團未來的走 向有些不安,我不知道該怎樣面對這麼一群陌生的夥伴,也不曉得如 何才能勝任主編的職位,可我還是去了,走向學治會精心策劃的場地 ,期待自己能有多一些的成長。 ㄧ踏進會場,歡迎我們的歌曲是陽 光,「有夢就去追,不要覺得累,因為有你我不會疲憊」,簡單的歌 詞,卻扣緊了每個人的心弦,每個人都想朝自己的夢想去奔跑,途中 總會遇到挫折,只要有為自己的加油打氣聲,就更能使盡全力去追逐 那顆太陽,活動還沒開始,心中就已經有著小小的感動,歌詞正切合 著我們的內心,適切的詮釋著我們的心情,隨著音符,悄悄轉動的旋 律,讓彼此的心不必言語,也都有了默契。 課程中安排了四位老師,感受到許多新想法的刺激,事情想要有更 完美的進行方式,不僅要周延的安排,大膽創新,創意的表現,也是 相當重要的,凡事都有不同的面象,從另一個角度看,也許事情就會變 的不一樣,甚至不像原來那麼棘手,可以迎刃而解,老師請我們用團 隊的方式,想出各種方法,將一位同學在腳不落地的前提下,由線的 此端送到彼端,想當然耳,各式各樣的方法都出爐了,用背的,用爬 的,用扛的,用抬的,全體盤腿而坐,用雙手運送法等等,也許滑稽 ,卻也都不失為一些好方法來達成目的,當大家沾沾自喜於團隊成功 的同時,老師提出了另一種方法,她伸出手,把一條線擦掉,然後再 另一條線前面,畫上一條比鄰的線,輕輕鬆鬆一抬腳,就把自己送到 線的另一端了,這無疑是最簡便的方法,可為什麼在我們數十人當中 ,卻沒有人有這樣的新意,這樣的創意?勇於突破舊有的框框,做從 未做過的冒險,人往往都在自由的空間中畫地自限,而壓抑自己,逼 迫自己在莫須有的監牢中打轉,勇於創新,勇於突破,這將會是我下 一個目標。另一個活動,也讓我印象深刻,老師先要我們並排,讓夥 伴從我們腳上踏過,平安到達對岸,起初大家以一字型的隊伍排列, 忍著痛讓夥伴從腳上踏過,並小心的扶持著對方,不讓他跌倒,但後 來發現這樣的方式不僅費力,且腳背傳來的痛楚令人難以忍受,於是 我們改採大家面對面蹲坐的方式,再弓起膝蓋,兩兩雙腳交錯,再讓 夥伴從腳背上踩過,於是很順利的就完成了這個動作,活動結束以後 ,老師問了大家的感想,一個團隊要好,是需要大家共同通力合作, 不斷的努力,腳背上的痛楚,是由大家共同承擔的,並不是你一個人 的痛,而你的痛他們也同樣承受過,那是種彼此互相了解、信賴的感 覺,握著扶持你前進的手,你心中能不有感動嗎?有了這種共識,大 家一起往前邁進的力量,是不是能更堅定?彼此互信互賴,為理想而 追逐奔跑,是否能看見未來的美好?成功與否,或然失敗,結果不比 過程中所種下的回憶的果實美好,活動到了這裡,我發現我不再疑懼 ,不再恐慌未來所面對的困難與挫折,因為我知道,有這麼一群人和 我共同努力著,他們都會為我加油,這都是一股無形的力量,支撐著 我繼續向前,結識了這麼一群菁英,我可以說是三生有幸,能有幸聆 聽這些老師的教誨,也是我一生中難得的幸運。 在同質性社團的交流中,我也向大家傾訴了目前所遇到的窘境,靜 態社團不比動態社團能舉辦大型表演,而吸引眾人的眼光,因此招收 新血是格外的困難,而且要如何帶動社團的良好互動,形成強大的向 心力,大家彼此分享經驗,該如何面對未來的挑戰,都讓我內心中澎 湃著向前衝的熱情,北青未來的走向,內部組織的整頓,新社員招收 ,幹部的選拔等等,這都是需要再三思量的問題,是考驗,是磨練, 是創新,也希望會是一個大轉變,我想讓校刊不只是校刊,北青不只 是北青,我,也不只是我,要超越,要創新,要勇於突破!

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