他不愛我？

        他不愛我？

        我知道（嘆氣）（聳肩）（無可奈何）

      今天我做了一件有點罪惡的事情，偷偷蹺課去聽演講！演講者是

唐文老師請來的大陸學者，而且這次講的議題是東坡對白居易的容受

，東坡耶！我怎麼可以不去！所以我很不乖的蹺了大學部一堂課

（媽媽原諒我）

        到了誠301，很興奮的佔了前兩排的位置，因為想說學妹行動不

方便，要坐前面一點，結果後來學妹不曉得為啥沒來，我也就乖乖待

在前排。演講開始之前，唐文老師特別感謝了，在場的研究生與老師

來參加演講，並鼓勵大家多聽演講，能對思想有所啟發。

        演講的學者是張海鷗，在這之前我對他並不熟悉，但聽過這場演

講之後，我又興起蒐集他著作的慾望。他是個很有學者風範的老師，

穿著筆挺的西裝，略為灰白的頭髮，不曉得為什麼看起來很像日本人

，一口京片子和有趣的大陸用語，不妨礙理解，但讓我感到很新鮮。

老師在演講之前，還特地跟我們說了他作學問的方法，也是自他的老

師輩傳承下來的，他說作學問一切都要「憑材料說話」，如此學問才

做得扎實，他說他年輕的時候，也曾覺得「六經注我」有何不可？為

什麼一定要「我注六經」呢？但，作學問久了，就愈來愈覺得他的老

師是對的，也勉勵我們要以材料為出發點，而不是憑己意下斷語。

        老師今天講的議題，正好跟我這學期的期末報告相關，只不過我

較專注在陶淵明對蘇軾的影響，而今天老師講的是蘇軾對白居易的容

受，短短兩個小時之內，他十分清晰的報告了他的論文內容，且從中

看出他治學工夫的扎實。在瘋狂的抄筆記中，時間很快的就過了。結

束後剛好有問題想問老師，就局促不安的跟在同學旁邊，想伺機發問

，結果唐文老師就問我的正妹同學要不要一起吃飯？邊吃飯邊討論，

順便問我，因為很喜歡張老師所以我就跟著去了。

        但沒想到，發生了一件讓我世界無敵無言的事情。

        大家到餐廳裡，就定位，唐文老師一樣要負責開場，幫張老師介

紹我們是誰，老師就比著我的正妹同學說：「這是XXX，今年碩一的

同學，是中正大學畢業的。」因為其他人都介紹過了，所以就只剩下

我，本想說老師應該知道我是誰吧！沒想到老師看著我，一臉尷尬的

說：那你也自我介紹一下吧！痾……囧……老師！！我昨天才上過你

的課啊！！！！（嘆）

        我很哀怨的自我介紹完以後，老師才恍然大悟的說：對對對！你

有修我的唐文………

        老師，我們這堂課也才七個人，都已經一個學期了，嗚嗚……我

很乖有每堂課發言，雖然講得不好，但也不用這樣把我排除在你的記

憶之外吧？（再嘆）

        好吧！我知道！你不愛我，你愛正妹XD

        不過，在離開之前，總算有問到張老師問題，這倒是讓我很開心

，有史以來聽過最有收穫的演講，就是今天了！開心！！