噢,你也在這裡嗎?

       唉，每個禮拜六，頭總是痛不完。

        今天又提早半個小時到校，把小孩抓來補寫作文，但沒想到這小孩龜速寫

作文的功力，竟然媲美我家阿弟，真是令我頭大！連續兩個禮拜提早到，竟然

無法補寫完一篇作文，我真是要吐血了！這禮拜的作文，說什麼也要讓他當週

完成，不然是要補到民國幾年啊！看著他搔著可愛小頭，搖頭晃腦的，時而露

出仰頭放棄狀，實在是覺得又好氣又好笑，寫作的速度已經很慢了，又超容易

分心，只要我一離開去巡視其他小朋友的狀況，他下筆的速度立刻就停滯了，

非得要一對一緊迫盯人才行，所以一直等到所有小孩都走光，剩下他一個他才

能專心寫，十二點就下課了，一直拖到快一點才寫完，回家時遇到媽媽，跟她

說很抱歉留了他那麼久，順便了解一下他在家的狀況，沒想到，媽媽說他在家

寫作業一樣是龜速，她也十分頭大，簡直活脫脫我家阿弟的翻版。

        在回家之前，我又發現了一件令我震驚的事情，原本預計帶給他們兌換的

禮物，竟然少了一樣。一套多彩自動筆，原本完好的包裝被撕開來，成了一個

醒目的缺口，而我早上上課前才清點過有四隻自動筆，今天也沒有小孩來找我

換獎品，看著僅存的三隻筆，心理有種很不好的感覺，獎勵制度是為了加強他

們寫作的興趣，費盡心思買來的獎品，卻是造成不良行為的動機，我想我必須

再思考我的教學是否出了錯。

        so sad！